Pengakuan kelas crypto Lucy Kellaway

Pengakuan kelas crypto Lucy Kellaway

Terima pembaruan banding amal FT gratis

Kami akan mengirimi Anda email myFT Daily Digest mengumpulkan berita seruan amal FT terbaru setiap pagi.

Artikel ini adalah bagian terbaru dari Kampanye Literasi dan Inklusi Keuangan FT

Ketika Lucy Kellaway meninggalkan Financial Times dan dilatih kembali sebagai guru ekonomi, dia tidak dapat memprediksi bagaimana kegilaan cryptocurrency akan menyapu ruang kelas Inggris.

“Inilah yang dibicarakan para remaja laki-laki setiap jam istirahat; membual dengan sangat, sangat keras tentang keuntungan mereka dan menyampaikan tip, ”katanya. “Hal yang paling menakutkan saya adalah mereka percaya bahwa karena begitu banyak uang yang telah dihasilkan selama beberapa tahun terakhir, itu akan terus berlanjut.”

Remaja sering melewati batas usia pada platform perdagangan cryptocurrency dengan membuat akun atas nama orang tua mereka, katanya.

Seberapapun petunjuk yang mungkin mereka pikirkan tentang kripto, dia khawatir bahwa tidak ada dalam kurikulum sekolah yang mengajari mereka tentang risiko investasi yang tidak diatur, atau bahkan literasi keuangan dasar.

“Anak-anak meninggalkan sekolah tanpa mengetahui bahwa pajak akan diambil dari slip gaji mereka,” katanya. “Mereka tidak tahu berapa gaji rata-rata, tetapi mereka dilecut ke dalam semacam keserakahan yang diilhami media sosial, yang mengkhawatirkan karena itu tidak didasarkan pada apa pun yang nyata.”

Daftar Isi

FT Flic

Artikel ini adalah bagian dari FT Kampanye Literasi dan Inklusi Keuangan untuk mengembangkan program pendidikan untuk meningkatkan literasi keuangan bagi mereka yang paling membutuhkan.

Pendidikan literasi keuangan memberi kaum muda dasar untuk kemakmuran masa depan — dan dapat membantu orang-orang yang kurang beruntung secara ekonomi dari kekurangan. Bergabunglah dengan kampanye FT Flic untuk mempromosikan literasi keuangan di Inggris Raya dan di seluruh dunia

Berdonasi untuk Kampanye Literasi & Inklusi Keuangan di sini

Kampanye Literasi dan Inklusi Keuangan FT — singkatnya Flic — berharap dapat mengubah semua itu.

Pada podcast Money Clinic edisi Natal khusus ini, presenter Claer Barrett mendengar mengapa Lucy Kellaway dan penulis FT top lainnya mendukung fokus yang lebih besar pada pengajaran keuangan di sekolah, karena mereka mengingat pengalaman formatif mereka sendiri dengan uang.

Membawa pendengar dalam tur ke kantor FT City of London, Claer mendengar dari Patrick Jenkins, wakil editor dan wali FT dari badan amal, yang menjelaskan bagaimana dia belajar dari kesalahan keuangan yang dia buat sebagai seorang remaja di tahun 1980-an.

Podcast: Pengakuan kelas crypto Lucy Kellaway

Claer Barrett mendiskusikan literasi keuangan dengan Lucy Kellaway, Patrick Jenkins dan Peter Spiegel. Dengarkan di sini

“Banyak anak muda mencari cara mudah untuk menghasilkan uang, karena ada kesenjangan besar antara generasi tua yang kaya aset dan generasi muda yang merasa sangat sulit untuk mendapatkannya. dimulai di dunia,” katanya.

Namun, jajak pendapat baru-baru ini yang dilakukan oleh FT dan Ipsos menemukan bahwa sembilan dari 10 orang mengatakan mereka belajar sedikit atau tidak sama sekali tentang keuangan di sekolah.

Di Amerika, redaktur pelaksana AS Peter Spiegel menjelaskan bagaimana dia belajar tentang keuangan di sekitar meja makan keluarga menonton ayahnya berdagang saham.

“Ayah saya adalah seorang dokter, tetapi seperti kebanyakan orang Amerika, dia memiliki sedikit portofolio investasi dan selalu duduk dengan koran melihat daftar saham,” kenangnya.

“Pasar saham lebih merupakan bagian dari budaya Amerika daripada di Inggris. Anda tahu, sebagian besar rekan saya di Inggris lebih suka berbicara tentang properti — saya pikir itu karena di situlah kebanyakan orang Inggris menginvestasikan sebagian besar uang mereka.”

Untuk mendengarkan episode, ikuti tautan di atas atau cari “Klinik Uang” di mana pun Anda mendapatkan podcast . Baca selengkapnya