Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Sejarah pada Kelas X TBSM-1 di SMK Muhammadiyah Tahun 2023-2024

Oleh:

Solekhah

ABSTRAK. Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Sejarah pada Kelas X TBSM-1 di SMK Muhammadiyah Tahun 2023-2024.

Pembelajaran sejarah di SMK sering kali dianggap membosankan dan kurang menarik oleh siswa. Hal ini menyebabkan rendahnya motivasi belajar siswa dan berakibat pada hasil belajar yang tidak optimal. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Jejak-Jejak Kepemimpinan Nabi.

Penelitian ini Rahasia Cepat Hamil X TBSM-1 SMK Muhammadiyah Pekalongan, Kota Pekalogan, Jawa Tengah pada Tahun Pelajaran 2023-2024 dengan jumlah 23 siswa yang terdiri dari siswa putra secara keseluruhan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan langkah-langkah kegiatan meliputi perencanaan, tindakan, observasi, analisis dan Sejarah Indonesia Kelas, penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan pengamatan/observasi, dan tes.

Kata Kunci : Project Based Learning, Motivasi Belajar, Pembelajaran Sejarah

PENDAHULUAN

Sejarah merupakan salah satu mata pelajaran yang penting dipelajari di sekolah. Sejarah membantu siswa memahami masa lalu dan bagaimana masa lalu tersebut membentuk masa kini. Namun, pembelajaran sejarah di SMK Muhammadiyah Kelas X TBSM-1 sering kali dianggap membosankan dan kurang menarik oleh siswa. Hal ini menyebabkan rendahnya motivasi belajar siswa dan berakibat pada hasil belajar yang tidak optimal.

Pada umumnya guru menyadari bahwa sejarah sering dipandang sebagai mata pelajaran yang kurang diminati dan membosankan oleh sebagian besar siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil prestasi belajar peserta didikkurang memuaskan dan peserta didik sering menganggap pelajaran sejarah sebagai momok bagi mereka. Keberhasilan proses kegiatan belajar mengajar pada pembelajaran matematika dapat diukur dengan keberhasilan peserta didik yang mengikuti kegiatan pembelajaran tersebut. Keberhasilan itu dapat dilihat dari Tingkat pemahaman, penguasaan materi serta prestasi belajar peserta didik. Semakin tinggi pemahaman dan pengusaan materi serta prestasi belajar Sejarah semakin tinggi pula tingkat keberhasilan pembelajaran. Namun dalam kenyataannya dapat dilihat bahwa prestasi belajar sejarah yang dicapai peserta didik masih rendah.

Rendahnya motivasi belajar siswa tampak dari hasil pre test sebagai studi pendahuluan Pada Pra siklus motivasi belajar Sejarah prestasi hasil belajar siswa yang mencapai nilai tuntas ≥ KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) adalah 10 siswa (42%) dan siswa yang belum tuntas sebanyak 13 siswa (58%). Berangkat dari latar belakang tersebut, perlu dilakukan tindakan atau cara yang baik untuk menyampaikan materi dalam proses pembelajaran sehingga pembelajaran lebih bermakna bagi siswa, sehingga dapat meningkatkan motivasi dan prestasi hasil belajar.

Hal tersebut mendorong penulis untuk melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada Siswa Kelas X TBSM- 1 SMK Muhammadiyah Pekalongan Tahun Pelajaran 2023-2024 dan merencanakan strategi pembelajaran yang lebih bermakna kepada siswa dalam suatu penelitian tindakan kelas. Dengan strategi baru diharapkan dapat meningkatkan motivasi belajar dan peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Indonesia.

Kajian Teori

Motivasi belajar merupakan dorongan yang dimiliki siswa untuk belajar. Motivasi belajar yang tinggi dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Model pembelajaran PjBL merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.

PjBL adalah model pembelajaran yang berpusat pada siswa dan berorientasi pada proyek. Dalam model pembelajaran PjBL, siswa dihadapkan pada sebuah proyek yang harus diselesaikan dalam jangka waktu tertentu. Untuk menyelesaikan proyek tersebut, siswa harus bekerja sama secara kolaboratif dan menggunakan berbagai macam sumber belajar.

Model pembelajaran PjBL memiliki beberapa karakteristik yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, yaitu:

Keterlibatan aktif: Siswa terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran karena mereka harus menyelesaikan proyek yang diberikan.

Kolaborasi: Siswa belajar secara kolaboratif dengan teman-teman mereka untuk menyelesaikan proyek.

Produk nyata: Siswa menghasilkan produk yang nyata sebagai hasil dari proses pembelajaran.

Metode Penelitian

Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan desain pre-test dan post-test. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X TBSM-1 di SMK Muhammadiyah Pekalongan yang dilakukan penelitian dengan dua kali siklus. Siklus I pembelajaran konvensional yang masih menggunakan metode ceramah dan siklus II pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran PjBL.

Hasil Penelitian

Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran dengan menggunakan metode PjBL dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar Sejarah siswa. Pada Pra siklus motivasi belajar Sejarah prestasi hasil belajar siswa yang mencapai nilai tuntas ≥ KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) adalah 10 siswa (42%) dan siswa yang belum tuntas sebanyak 13 siswa (58%). Pada siklus 1 Sejarah Indonesia: Perjuangan-rata 71,60 atau 61% yaitu 14 siswa yang mencapai nilai ≥ KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) dan yang belum tuntas < KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) adalah 9 siswa (39%). Sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan yang signifikan yaitu motivasi belajar Sejarah Indonesia meningkat menjasi 96,7% yang mencapai nilai ≥ KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) yaitu 20 siswa dan yang belum tuntas < KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) adalah 3,3% yaitu 1 siswa.

Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara motivasi belajar siswa pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Motivasi belajar siswa pada kelompok eksperimen yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran PjBL lebih tinggi dibandingkan dengan motivasi belajar siswa pada kelompok kontrol yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran konvensional.

Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran PjBL dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran sejarah di SMK Muhammadiyah Pekalongan pada Kelas X TBSM-1.

Referensi

https://en.wikipedia.org/wiki/Project-based_learning

https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6328799/motivasi-belajar-bagi-siswa-dan-contoh-kata-kata-penyemangatnya

https://pustakauinib.ac.id/repository/files/original/bc39f35aac1aed6322336b7b7

e69de55.pdf

Originally posted 2024-02-09 15:13:15.

Rekomendasi:

Sejarah Indonesia Kelas 12: Menelusuri Jejak… Tahukah Anda bahwa belajar sejarah Indonesia kelas 12 bisa menjadi lebih menarik dan mudah dipahami? Dengan UKBM Sejarah Indonesia Kelas 12, Anda akan merasakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan…
Instrumen Ajaib: Menyingkap Sejarah Indonesia Kelas 10 Apakah instrumen penilaian mata pelajaran sejarah di sekolah menengah atas sudah tepat? Banyak yang berpendapat bahwa instrumen penilaian sejarah yang saat ini digunakan tidak mampu mengukur secara menyeluruh kompetensi siswa.…
Menggali Jejak Sejarah Indonesia: Solusi Jitu… Apakah Anda seorang siswa kelas XI yang merasa kewalahan dengan mata pelajaran sejarah Indonesia? Jika ya, Soal Ujian Akhir. Banyak siswa berjuang dengan mata pelajaran ini, dan silabus sejarah Indonesia…
Instrumen Ajaib: Menyingkap Sejarah Indonesia Kelas 10 Apakah instrumen penilaian mata pelajaran sejarah di sekolah menengah atas sudah tepat? Pola Hidup Sehat: ini digunakan tidak mampu mengukur secara menyeluruh kompetensi siswa. Jabatan Tertinggi ASN: ini digunakan masih…
Sejarah Indonesia Kelas 11: Sebuah Perjalanan yang… Buku interaktif sejarah Indonesia kelas 11 Warisan Maritim Nusantara: menyajikan materi sejarah dengan cara yang lebih interaktif. Dengan menggunakan buku interaktif, siswa dapat belajar sejarah dengan lebih mudah dan menyenangkan.…
Sejarah Indonesia Kelas 12 Semester 1: Kisah… Sebagai pelajar kelas 12, memahami sejarah Indonesia semester 1 tentunya menjadi tantangan tersendiri. Banyaknya materi dan menghafalkannya tentu membuat kamu kewalahan. Belum lagi soal ujian yang semakin dekat, membuat kamu…
RPP Sejarah Indonesia Kelas 12: Inspirasi Masa Lalu,… Rancangan pelaksanaan pembelajaran (RPP) merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang wajib disusun oleh guru sebelum melaksanakan kegiatan belajar mengajar. RPP berfungsi sebagai pedoman bagi guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran agar…
LKS Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 2 PDF:… Lembar Kerja Siswa (LKS) Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 2 PDF: Panduan Belajar Sejarah yang Menarik dan Mudah Dipahami Belajar sejarah bisa jadi membosankan dan sulit dipahami, terutama jika kita…
Sejarah Indonesia Kelas 11: Perjalanan Panjang… Apakah Anda seorang guru SMA yang berjuang untuk mengajarkan modul sejarah Indonesia kelas 11 semester genap? Atau seorang siswa yang kesulitan memahami materi sejarah Indonesia? Jika ya, maka Anda harus…
RPP Sejarah Indonesia Kelas XII: Jelajahi Masa Lalu… Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sejarah Indonesia Kelas XII Ilmu Guru: Mengajar Sejarah dengan Kreatif dan Bermakna Kerajaan Singasari dan, RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran menjadi salah satu elemen penting dalam…
Kuis Bahasa Indonesia Kelas 12: Tantang Dirimu… Apakah kamu mencari cara yang menyenangkan dan interaktif untuk belajar bahasa Indonesia kelas 12? Tidak perlu mencari lagi! Quizizz adalah platform pembelajaran online yang menawarkan berbagai kuis yang menyenangkan dan…
Menyusuri Jejak Pahlawan: Sejarah Indonesia Kelas 11… Pendahuluan Sejarah Indonesia Kelas 11 SMK merupakan mata pelajaran wajib yang harus ditempuh oleh siswa SMK di Indonesia. Mata pelajaran ini mempelajari tentang sejarah perjuangan bangsa Indonesia dalam meraih kemerdekaan,…
RPP Sejarah Indonesia Kelas 12 Semester 2:… Hai, guru sejarah! Sedang mencari bahan ajar yang lengkap dan berkualitas untuk kelas 12 semester 2? Jangan khawatir, di sini kami punya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sejarah Indonesia terbaru dan…
Sejarah Indonesia Kelas 12 PDF: Saksikan Perjalanan… LKS Sejarah Indonesia Kelas 12 PDF: Bantu Siswa Menguasai Materi Sejarah Indonesia dengan Mudah dan Cepat Pernahkah Anda merasa kesulitan dalam memahami materi sejarah Indonesia? Atau, Anda merasa tidak bisa…
Perjalanan Bangsa Indonesia: Sejarah yang Menggugah Jiwa Di tengah gempuran budaya asing dan perubahan zaman, belajar sejarah Indonesia menjadi semakin penting bagi generasi muda. Sejarah Indonesia kelas 10 kurikulum merdeka hadir sebagai jawaban atas tantangan tersebut. Dengan…
Siap Unduh! Kilas Balik Perjuangan Bangsa: Silabus… Apakah Anda seorang guru sejarah yang sedang mencari silabus untuk kelas 12? Atau Anda seorang siswa yang ingin mempelajari lebih lanjut tentang sejarah Indonesia? Jika ya, maka Anda berada di…
Sejarah Indonesia kelas 11: Perjalanan Bangsa yang… Belajar Sejarah Indonesia Kelas 11 Kurikulum Merdeka: Menyelami Jejak Perjuangan Bangsa Bagi siswa SMA kelas 11, mata pelajaran sejarah Indonesia menjadi salah satu mata pelajaran wajib yang harus ditempuh. Dengan…
LKS Sejarah Indonesia Kelas 12: Panduan Lengkap untuk Siswa Pengertian LKS Sejarah Indonesia Kelas 12 LKS Sejarah Indonesia kelas 12 adalah materi pembelajaran yang dirancang untuk membantu siswa memahami sejarah bangsa Indonesia secara sistematis. LKS ini mencakup rangkuman materi,…
Praktik Terbaik Administrasi Guru Sejarah Indonesia Kelas 10 Apakah Anda seorang guru sejarah Indonesia di kelas 10 yang merasa kewalahan dengan tugas administrasi? Anda tidak sendirian. Strategi Olahraga Efektif. Tugas administrasi guru sejarah Indonesia di kelas 10 bisa…
Modul Sejarah Indonesia Kelas 11: Jelajah Masa Lalu… Di era kurikulum merdeka, guru dituntut untuk lebih kreatif dalam menyampaikan materi pelajaran. Modul ajar sejarah Indonesia kelas 11 kurikulum merdeka hadir sebagai solusi bagi guru untuk memudahkan dalam mengajar…
RPP Sejarah Indonesia Kelas XII: Jelajahi Masa Lalu… Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sejarah Indonesia Kelas XII Ilmu Guru: Mengajar Sejarah dengan Kreatif dan Bermakna Dalam dunia pendidikan, RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran menjadi salah satu elemen penting dalam…
Pelajaran Sejarah yang Menarik dan Inspiratif: RPP… RPP Sejarah Indonesia Kelas XI: Panduan Lengkap untuk Guru dan Siswa Sebagai seorang guru sejarah, tentu Anda memahami pentingnya memberikan materi yang menarik dan mudah dipahami kepada siswa. Namun, terkadang…
Menyelami Sejarah Indonesia Kelas 12 KD 3.1:… Indonesia memiliki sejarah yang panjang dan kompleks, Penerapan Model Pembelajaran negara paling menarik untuk dipelajari di dunia. Dari zaman kerajaan kuno hingga era modern, Indonesia telah mengalami banyak perubahan dan…
Jelajahi Masa Lalu Indonesia: Silabus Merdeka… Perkembangan zaman yang begitu pesat, membuat banyak hal turut berubah, termasuk dalam dunia pendidikan. Salah satu mata pelajaran yang mengalami perubahan adalah sejarah Indonesia. Perubahan ini tentunya diikuti dengan perubahan…
Sejarah Indonesia Kelas 12: Menelusuri Jejak Bangsa… Perjalanan sejarah Indonesia yang begitu panjang dan kaya akan peristiwa penting tentunya menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari pendidikan di Indonesia. Buku sejarah Indonesia kelas 12 penerbit Erlangga PDF hadir…
Pelajaran Sejarah Indonesia Kelas 12 Semester 2:… Siapa bilang belajar sejarah itu membosankan? Dengan LKS Sejarah Indonesia Kelas 12 Semester 2, belajar sejarah bisa jadi lebih menarik dan menyenangkan. Buku ini disusun dengan pendekatan yang lebih interaktif,…
Misteri Asal Usul Bangsa Indonesia: Jejak Langkah… Asal Mula Indonesia: Bagaimana Negara Ini Terbentuk? Indonesia adalah negara kepulauan terbesar di dunia, dengan lebih dari 17.000 pulau. Negara ini memiliki sejarah yang panjang dan kompleks, serta merupakan rumah…
Pelajaran Sejarah Indonesia Kelas 11: Menggali Jejak… Di tengah gencarnya arus globalisasi, pemahaman sejarah Indonesia yang mendalam menjadi krusial bagi generasi muda. Salah satu cara mengasah pemahaman sejarah adalah melalui soal objektif, yang dapat menguji kemampuan berpikir…
Mengoptimalkan Layanan Servis Sepeda Motor: Peran… Di era modern ini, sepeda motor telah menjadi salah satu sarana transportasi yang sangat penting bagi masyarakat. Ketergantungan pada sepeda motor sebagai alat transportasi sehari-hari membuat perawatan dan servis menjadi…
Jelajahi Masa Lalu Indonesia: Silabus Merdeka… Perkembangan zaman yang begitu pesat, membuat banyak hal turut berubah, termasuk dalam dunia pendidikan. Salah satu mata pelajaran yang mengalami perubahan adalah sejarah Indonesia. Perubahan ini tentunya diikuti dengan perubahan…