Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Sejarah pada Kelas X TBSM-1 di SMK Muhammadiyah Tahun 2023-2024

Oleh:

Solekhah

ABSTRAK. Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Sejarah pada Kelas X TBSM-1 di SMK Muhammadiyah Tahun 2023-2024.

Pembelajaran sejarah di SMK sering kali dianggap membosankan dan kurang menarik oleh siswa. Hal ini menyebabkan rendahnya motivasi belajar siswa dan berakibat pada hasil belajar yang tidak optimal. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Jejak-Jejak Kepemimpinan Nabi.

Penelitian ini Rahasia Cepat Hamil X TBSM-1 SMK Muhammadiyah Pekalongan, Kota Pekalogan, Jawa Tengah pada Tahun Pelajaran 2023-2024 dengan jumlah 23 siswa yang terdiri dari siswa putra secara keseluruhan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan langkah-langkah kegiatan meliputi perencanaan, tindakan, observasi, analisis dan Sejarah Indonesia Kelas, penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan pengamatan/observasi, dan tes.

Kata Kunci : Project Based Learning, Motivasi Belajar, Pembelajaran Sejarah

PENDAHULUAN

Sejarah merupakan salah satu mata pelajaran yang penting dipelajari di sekolah. Sejarah membantu siswa memahami masa lalu dan bagaimana masa lalu tersebut membentuk masa kini. Namun, pembelajaran sejarah di SMK Muhammadiyah Kelas X TBSM-1 sering kali dianggap membosankan dan kurang menarik oleh siswa. Hal ini menyebabkan rendahnya motivasi belajar siswa dan berakibat pada hasil belajar yang tidak optimal.

Pada umumnya guru menyadari bahwa sejarah sering dipandang sebagai mata pelajaran yang kurang diminati dan membosankan oleh sebagian besar siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil prestasi belajar peserta didikkurang memuaskan dan peserta didik sering menganggap pelajaran sejarah sebagai momok bagi mereka. Keberhasilan proses kegiatan belajar mengajar pada pembelajaran matematika dapat diukur dengan keberhasilan peserta didik yang mengikuti kegiatan pembelajaran tersebut. Keberhasilan itu dapat dilihat dari Tingkat pemahaman, penguasaan materi serta prestasi belajar peserta didik. Semakin tinggi pemahaman dan pengusaan materi serta prestasi belajar Sejarah semakin tinggi pula tingkat keberhasilan pembelajaran. Namun dalam kenyataannya dapat dilihat bahwa prestasi belajar sejarah yang dicapai peserta didik masih rendah.

Rendahnya motivasi belajar siswa tampak dari hasil pre test sebagai studi pendahuluan Pada Pra siklus motivasi belajar Sejarah prestasi hasil belajar siswa yang mencapai nilai tuntas ≥ KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) adalah 10 siswa (42%) dan siswa yang belum tuntas sebanyak 13 siswa (58%). Berangkat dari latar belakang tersebut, perlu dilakukan tindakan atau cara yang baik untuk menyampaikan materi dalam proses pembelajaran sehingga pembelajaran lebih bermakna bagi siswa, sehingga dapat meningkatkan motivasi dan prestasi hasil belajar.

Hal tersebut mendorong penulis untuk melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada Siswa Kelas X TBSM- 1 SMK Muhammadiyah Pekalongan Tahun Pelajaran 2023-2024 dan merencanakan strategi pembelajaran yang lebih bermakna kepada siswa dalam suatu penelitian tindakan kelas. Dengan strategi baru diharapkan dapat meningkatkan motivasi belajar dan peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Indonesia.

Kajian Teori

Motivasi belajar merupakan dorongan yang dimiliki siswa untuk belajar. Motivasi belajar yang tinggi dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Model pembelajaran PjBL merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.

PjBL adalah model pembelajaran yang berpusat pada siswa dan berorientasi pada proyek. Dalam model pembelajaran PjBL, siswa dihadapkan pada sebuah proyek yang harus diselesaikan dalam jangka waktu tertentu. Untuk menyelesaikan proyek tersebut, siswa harus bekerja sama secara kolaboratif dan menggunakan berbagai macam sumber belajar.

Model pembelajaran PjBL memiliki beberapa karakteristik yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, yaitu:

Keterlibatan aktif: Siswa terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran karena mereka harus menyelesaikan proyek yang diberikan.

Kolaborasi: Siswa belajar secara kolaboratif dengan teman-teman mereka untuk menyelesaikan proyek.

Produk nyata: Siswa menghasilkan produk yang nyata sebagai hasil dari proses pembelajaran.

Metode Penelitian

Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan desain pre-test dan post-test. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X TBSM-1 di SMK Muhammadiyah Pekalongan yang dilakukan penelitian dengan dua kali siklus. Siklus I pembelajaran konvensional yang masih menggunakan metode ceramah dan siklus II pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran PjBL.

Hasil Penelitian

Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran dengan menggunakan metode PjBL dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar Sejarah siswa. Pada Pra siklus motivasi belajar Sejarah prestasi hasil belajar siswa yang mencapai nilai tuntas ≥ KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) adalah 10 siswa (42%) dan siswa yang belum tuntas sebanyak 13 siswa (58%). Pada siklus 1 Sejarah Indonesia: Perjuangan-rata 71,60 atau 61% yaitu 14 siswa yang mencapai nilai ≥ KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) dan yang belum tuntas < KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) adalah 9 siswa (39%). Sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan yang signifikan yaitu motivasi belajar Sejarah Indonesia meningkat menjasi 96,7% yang mencapai nilai ≥ KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) yaitu 20 siswa dan yang belum tuntas < KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) adalah 3,3% yaitu 1 siswa.

Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara motivasi belajar siswa pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Motivasi belajar siswa pada kelompok eksperimen yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran PjBL lebih tinggi dibandingkan dengan motivasi belajar siswa pada kelompok kontrol yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran konvensional.

Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran PjBL dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran sejarah di SMK Muhammadiyah Pekalongan pada Kelas X TBSM-1.

Referensi

https://en.wikipedia.org/wiki/Project-based_learning

https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6328799/motivasi-belajar-bagi-siswa-dan-contoh-kata-kata-penyemangatnya

https://pustakauinib.ac.id/repository/files/original/bc39f35aac1aed6322336b7b7

e69de55.pdf

Originally posted 2024-02-09 15:13:15.

Rekomendasi:

LKPD Sejarah Indonesia Kelas XII Semester 1:… Tahukah kamu tentang lembar kerja peserta didik (LKPD) untuk mata pelajaran sejarah Indonesia? LKPD ini dirancang khusus untuk siswa kelas XII semester 1. Dengan LKPD, belajar sejarah akan menjadi lebih…
RPP Sejarah Indonesia Kelas 11 Siap Mengubah Sejarahmu! RPP Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester Genap: Panduan Lengkap untuk Guru Apakah Anda seorang guru yang sedang mencari RPP Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester Genap yang lengkap dan berkualitas? Jika…
RPP Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 2:… RPP Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 2: Panduan Efektif untuk Pengajaran yang Menarik dan Berkesan Mata pelajaran sejarah sering dianggap membosankan dan sulit dipahami oleh siswa. Hal ini dapat disebabkan…
Jelajah Lintasan Sejarah Indonesia: Raih Nilai… Tahukah Anda bahwa soal objektif sejarah Indonesia kelas 12 mencakup berbagai topik penting yang akan membantu Anda memahami perjalanan bangsa Indonesia dari masa lalu hingga saat ini? Ya, soal-soal ini…
Belajar Sejarah Indonesia Kelas XI: Guru Berbagi… RPP Sejarah Indonesia Kelas XI Guru: Panduan Lengkap untuk Proses Belajar Efektif Mengajar mata pelajaran Sejarah Indonesia di tingkat SMA kelas XI memerlukan strategi dan pendekatan yang tepat. RPP Sejarah…
Menyusuri Jejak Pahlawan: Sejarah Indonesia Kelas 11… Pendahuluan Sejarah Indonesia Kelas 11 SMK merupakan mata pelajaran wajib yang harus ditempuh oleh siswa SMK di Indonesia. Mata pelajaran ini mempelajari tentang sejarah perjuangan bangsa Indonesia dalam meraih kemerdekaan,…
Kuis Bahasa Indonesia Kelas 12: Tantang Dirimu… Apakah kamu mencari cara yang menyenangkan dan interaktif untuk belajar bahasa Indonesia kelas 12? Tidak perlu mencari lagi! Quizizz adalah platform pembelajaran online yang menawarkan berbagai kuis yang menyenangkan dan…
Sejarah Indonesia Kelas 12: Menelusuri Jejak Bangsa… Perjalanan sejarah Indonesia yang begitu panjang dan kaya akan peristiwa penting tentunya menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari pendidikan di Indonesia. Buku sejarah Indonesia kelas 12 penerbit Erlangga PDF hadir…
Perbedaan K13 dan Merdeka Belajar Sepanjang endemi Covid- 19 penataran hadapi learning loss ataupun ketertinggalan, alhasil dibangun Kurikulum Merdeka Belajar selaku usaha penyembuhan penataran yang berciri khas lebih simpel serta fleksibel. Pada implementasinya, hendak lebih…
Sejarah Indonesia Kelas 11: Menyelami Jejak Langkah… Di era digital ini, administrasi guru sejarah Indonesia kelas 11 seharusnya dapat lebih mudah dan efisien. Namun, kenyataannya masih banyak guru yang kesulitan dalam mengelola administrasi kelas. Banyak hal yang…
Belajar Pengukuran Sudut Lebih Mudah dengan Media Gambar Belajar Pengukuran Sudut Lebih Mudah dengan Media Gambar Novi W, S.Pd,SD,Ali Khamid, S.Pd Hakikat dari kegiatan belajar mengajar adalah suatu proses interaksi atau hubungan timbal balik antara guru dan peserta…
Sejarah Indonesia Kelas XII Semester 2: Perjalanan… Belajar Sejarah Indonesia Kelas XII Semester 2: Menyelami Peristiwa Penting Bangsa Sejarah Indonesia Kelas XII Semester 2 adalah mata pelajaran yang wajib diikuti oleh siswa sekolah menengah atas (SMA) dan…
Jelajahi Masa Lalu Indonesia: Silabus Merdeka… Perkembangan zaman yang begitu pesat, membuat banyak hal turut berubah, termasuk dalam dunia pendidikan. Salah satu mata pelajaran yang mengalami perubahan adalah sejarah Indonesia. Perubahan ini tentunya diikuti dengan perubahan…
LKS Sejarah Indonesia Kelas 12: Panduan Lengkap untuk Siswa Pengertian LKS Sejarah Indonesia Kelas 12 LKS Sejarah Indonesia kelas 12 adalah materi pembelajaran yang dirancang untuk membantu siswa memahami sejarah bangsa Indonesia secara sistematis. LKS ini mencakup rangkuman materi,…
Jejak Perjuangan Bangsa: Sejarah Indonesia Kelas 11 Sebagai siswa kelas 11, mempelajari sejarah Indonesia merupakan bagian penting dari pendidikan. Namun, banyak siswa yang merasa kesulitan memahami materi sejarah Indonesia karena berbagai alasan. Salah satunya adalah karena kurikulum…
Sejarah Indonesia Kelas 10: Kisah Sejarah Bangsa… Pembelajaran Sejarah Indonesia Kelas 10 dengan Buku Digital: Lebih Menarik dan Interaktif Buku digital sejarah Indonesia kelas 10 menawarkan cara belajar yang lebih menarik dan interaktif dibandingkan dengan buku teks…
Buku Elektronik Sejarah Indonesia Kelas 10 Erlangga:… Di era digital ini, akses informasi semakin mudah dan cepat. Namun, tidak semua informasi yang tersedia akurat dan terpercaya. Hal ini juga berlaku untuk buku pelajaran sejarah Indonesia kelas 10.…
RPP Sejarah Indonesia Kelas XII Semester Ganjil:… RPP Sejarah Indonesia Kelas XII Semester Ganjil: Panduan Lengkap untuk Guru Sebagai guru Sejarah Indonesia, Anda tentu ingin memberikan pengajaran yang terbaik bagi siswa-siswi Anda. Salah satu hal penting yang…
Perjalanan Sejarah Indonesia: Rangkuman Satu Lembar… Tahukah kamu, ternyata menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Ebook Sejarah Indonesia XII tidak harus rumit dan memakan waktu lama. Dengan satu lembar RPP, kamu tetap bisa menyampaikan materi secara efektif…
Panduan Lengkap RPP Sejarah Indonesia Kelas XI:… Keagungan Kerajaan Mataram: XI dengan RPP yang Tepat Sebagai seorang guru sejarah Indonesia kelas XI, tentunya Anda menginginkan proses pembelajaran yang efektif dan berkualitas. Salah satu faktor penting untuk mencapainya…
Sejarah Indonesia Kelas 11: Perjalanan Panjang… Apakah Anda seorang guru SMA yang berjuang untuk mengajarkan modul sejarah Indonesia kelas 11 semester genap? Atau seorang siswa yang kesulitan memahami materi sejarah Indonesia? Jika ya, maka Anda harus…
Modul Ajar Sejarah Indonesia Kelas 10: Jelajah… Modul Ajar Sejarah Indonesia Kelas 10 Kurikulum Merdeka Belajar: Menumbuhkan Semangat Kebangsaan dan Cinta Tanah Air Sejarah Indonesia kaya akan kisah perjuangan dan pengorbanan para pahlawan yang telah mengantarkan bangsa…
Pelayaran Sejarah Indonesia: Menyelami Kebenaran dan… Tahukah Anda bahwa dengan memahami silabus, akan menjadi lebih mudah untuk mempersiapkan bahan ajar untuk mengajar siswa di kelas? Yuk, temukan tipsnya dalam artikel ini! Pernahkah Anda merasa kesulitan dalam…
Sejarah Indonesia Kelas 11: Kisah Heroik Bangsa yang… Buku cetak sejarah Indonesia Kelas 11: Pelajari Sejarah Indonesia dengan Cara yang Menyenangkan Buku cetak sejarah Indonesia kelas 11 merupakan buku teks yang digunakan oleh siswa kelas 11 untuk mempelajari…
Jelajahi Kekayaan Sejarah Indonesia: Silabus… Tahukah Anda, sejarah Indonesia adalah mata pelajaran yang penting untuk dipelajari di kelas XII? Pelajari sejarah Indonesia lebih dalam untuk memahami perjalanan bangsa Indonesia dari masa lampau hingga masa kini.…
Instrumen Ajaib: Menyingkap Sejarah Indonesia Kelas 10 Apakah instrumen penilaian mata pelajaran sejarah di sekolah menengah atas sudah tepat? Banyak yang berpendapat bahwa instrumen penilaian sejarah yang saat ini digunakan tidak mampu mengukur secara menyeluruh kompetensi siswa.…
Sejarah Indonesia Kelas 11: Jejak Langkah Bangsa… Di era digital ini, mencari informasi sejarah Indonesia kelas 11 bukan lagi hal yang sulit. Namun, di antara banyaknya sumber informasi yang tersedia, menemukan silabus yang tepat sering kali menjadi…
SMK Muhammadiyah Kota Pekalongan: Mengasah… Judul: "SMK Muhammadiyah Kota Pekalongan: Mengasah Keterampilan Melalui Jasa Perbaikan Body Mobil" Pendahuluan: Dalam era teknologi dan mobilitas seperti sekarang, kendaraan bermotor menjadi salah satu kebutuhan utama masyarakat. Untuk memastikan…
Menelusuri Jejak Kejayaan dan Tantangan Bangsa… Pendahuluan: Apakah Anda seorang guru sejarah yang sedang mencari silabus untuk kelas XII? Atau, apakah Anda seorang siswa yang ingin mengetahui materi yang akan dipelajari pada semester ini? Jika ya,…
Buku Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 2:… Buku Interaktif Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 2: Membangun Generasi Muda yang Berwawasan Sejarah Sejarah Indonesia merupakan mata pelajaran penting yang diajarkan di sekolah-sekolah. Namun, seringkali pembelajaran sejarah dianggap membosankan…