Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Sejarah pada Kelas X TBSM-1 di SMK Muhammadiyah Tahun 2023-2024

Oleh:

Solekhah

ABSTRAK. Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Sejarah pada Kelas X TBSM-1 di SMK Muhammadiyah Tahun 2023-2024.

Pembelajaran sejarah di SMK sering kali dianggap membosankan dan kurang menarik oleh siswa. Hal ini menyebabkan rendahnya motivasi belajar siswa dan berakibat pada hasil belajar yang tidak optimal. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Jejak-Jejak Kepemimpinan Nabi.

Penelitian ini Rahasia Cepat Hamil X TBSM-1 SMK Muhammadiyah Pekalongan, Kota Pekalogan, Jawa Tengah pada Tahun Pelajaran 2023-2024 dengan jumlah 23 siswa yang terdiri dari siswa putra secara keseluruhan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan langkah-langkah kegiatan meliputi perencanaan, tindakan, observasi, analisis dan Sejarah Indonesia Kelas, penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan pengamatan/observasi, dan tes.

Kata Kunci : Project Based Learning, Motivasi Belajar, Pembelajaran Sejarah

PENDAHULUAN

Sejarah merupakan salah satu mata pelajaran yang penting dipelajari di sekolah. Sejarah membantu siswa memahami masa lalu dan bagaimana masa lalu tersebut membentuk masa kini. Namun, pembelajaran sejarah di SMK Muhammadiyah Kelas X TBSM-1 sering kali dianggap membosankan dan kurang menarik oleh siswa. Hal ini menyebabkan rendahnya motivasi belajar siswa dan berakibat pada hasil belajar yang tidak optimal.

Pada umumnya guru menyadari bahwa sejarah sering dipandang sebagai mata pelajaran yang kurang diminati dan membosankan oleh sebagian besar siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil prestasi belajar peserta didikkurang memuaskan dan peserta didik sering menganggap pelajaran sejarah sebagai momok bagi mereka. Keberhasilan proses kegiatan belajar mengajar pada pembelajaran matematika dapat diukur dengan keberhasilan peserta didik yang mengikuti kegiatan pembelajaran tersebut. Keberhasilan itu dapat dilihat dari Tingkat pemahaman, penguasaan materi serta prestasi belajar peserta didik. Semakin tinggi pemahaman dan pengusaan materi serta prestasi belajar Sejarah semakin tinggi pula tingkat keberhasilan pembelajaran. Namun dalam kenyataannya dapat dilihat bahwa prestasi belajar sejarah yang dicapai peserta didik masih rendah.

Rendahnya motivasi belajar siswa tampak dari hasil pre test sebagai studi pendahuluan Pada Pra siklus motivasi belajar Sejarah prestasi hasil belajar siswa yang mencapai nilai tuntas ≥ KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) adalah 10 siswa (42%) dan siswa yang belum tuntas sebanyak 13 siswa (58%). Berangkat dari latar belakang tersebut, perlu dilakukan tindakan atau cara yang baik untuk menyampaikan materi dalam proses pembelajaran sehingga pembelajaran lebih bermakna bagi siswa, sehingga dapat meningkatkan motivasi dan prestasi hasil belajar.

Hal tersebut mendorong penulis untuk melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada Siswa Kelas X TBSM- 1 SMK Muhammadiyah Pekalongan Tahun Pelajaran 2023-2024 dan merencanakan strategi pembelajaran yang lebih bermakna kepada siswa dalam suatu penelitian tindakan kelas. Dengan strategi baru diharapkan dapat meningkatkan motivasi belajar dan peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Indonesia.

Kajian Teori

Motivasi belajar merupakan dorongan yang dimiliki siswa untuk belajar. Motivasi belajar yang tinggi dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Model pembelajaran PjBL merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.

PjBL adalah model pembelajaran yang berpusat pada siswa dan berorientasi pada proyek. Dalam model pembelajaran PjBL, siswa dihadapkan pada sebuah proyek yang harus diselesaikan dalam jangka waktu tertentu. Untuk menyelesaikan proyek tersebut, siswa harus bekerja sama secara kolaboratif dan menggunakan berbagai macam sumber belajar.

Model pembelajaran PjBL memiliki beberapa karakteristik yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, yaitu:

Keterlibatan aktif: Siswa terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran karena mereka harus menyelesaikan proyek yang diberikan.

Kolaborasi: Siswa belajar secara kolaboratif dengan teman-teman mereka untuk menyelesaikan proyek.

Produk nyata: Siswa menghasilkan produk yang nyata sebagai hasil dari proses pembelajaran.

Metode Penelitian

Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan desain pre-test dan post-test. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X TBSM-1 di SMK Muhammadiyah Pekalongan yang dilakukan penelitian dengan dua kali siklus. Siklus I pembelajaran konvensional yang masih menggunakan metode ceramah dan siklus II pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran PjBL.

Hasil Penelitian

Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran dengan menggunakan metode PjBL dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar Sejarah siswa. Pada Pra siklus motivasi belajar Sejarah prestasi hasil belajar siswa yang mencapai nilai tuntas ≥ KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) adalah 10 siswa (42%) dan siswa yang belum tuntas sebanyak 13 siswa (58%). Pada siklus 1 Sejarah Indonesia: Perjuangan-rata 71,60 atau 61% yaitu 14 siswa yang mencapai nilai ≥ KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) dan yang belum tuntas < KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) adalah 9 siswa (39%). Sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan yang signifikan yaitu motivasi belajar Sejarah Indonesia meningkat menjasi 96,7% yang mencapai nilai ≥ KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) yaitu 20 siswa dan yang belum tuntas < KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran) adalah 3,3% yaitu 1 siswa.

Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara motivasi belajar siswa pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Motivasi belajar siswa pada kelompok eksperimen yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran PjBL lebih tinggi dibandingkan dengan motivasi belajar siswa pada kelompok kontrol yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran konvensional.

Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran PjBL dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran sejarah di SMK Muhammadiyah Pekalongan pada Kelas X TBSM-1.

Referensi

https://en.wikipedia.org/wiki/Project-based_learning

https://www.detik.com/edu/sekolah/d-6328799/motivasi-belajar-bagi-siswa-dan-contoh-kata-kata-penyemangatnya

https://pustakauinib.ac.id/repository/files/original/bc39f35aac1aed6322336b7b7

e69de55.pdf

Originally posted 2024-02-09 15:13:15.

Rekomendasi:

Sejarah Indonesia Kelas 12: Menelusuri Jejak Bangsa… Perjalanan sejarah Indonesia yang begitu panjang dan kaya akan peristiwa penting tentunya menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari pendidikan di Indonesia. Buku sejarah Indonesia kelas 12 penerbit Erlangga PDF hadir…
Sejarah Indonesia Kelas 11: Sebuah Perjalanan yang… Buku interaktif sejarah Indonesia kelas 11 Warisan Maritim Nusantara: menyajikan materi sejarah dengan cara yang lebih interaktif. Dengan menggunakan buku interaktif, siswa dapat belajar sejarah dengan lebih mudah dan menyenangkan.…
Perjalanan Bangsa Indonesia: Sejarah yang Menggugah Jiwa Di tengah gempuran budaya asing dan perubahan zaman, belajar sejarah Indonesia menjadi semakin penting bagi generasi muda. Sejarah Indonesia kelas 10 kurikulum merdeka hadir sebagai jawaban atas tantangan tersebut. Dengan…
**Sejarah Kelam Indonesia di Bawah Cengkeraman… Modul Sejarah Indonesia Kelas 11 Jepang: Belajar Sejarah dengan Metode Komprehensif dan Interaktif Pelajaran sejarah seringkali dianggap membosankan dan sulit dipahami. Padahal, sejarah merupakan salah satu mata pelajaran penting yang…
RPP Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 2:… RPP Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 2: Panduan Efektif untuk Pengajaran yang Menarik dan Berkesan Mata pelajaran sejarah sering dianggap membosankan dan sulit dipahami oleh siswa. Hal ini dapat disebabkan…
Buku Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 2:… Buku Interaktif Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 2: Membangun Generasi Muda yang Berwawasan Sejarah Sejarah Indonesia merupakan mata pelajaran penting yang diajarkan di sekolah-sekolah. Namun, seringkali pembelajaran sejarah dianggap membosankan…
LKS Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 2 PDF:… Lembar Kerja Siswa (LKS) Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 2 PDF: Panduan Belajar Sejarah yang Menarik dan Mudah Dipahami Belajar sejarah bisa jadi membosankan dan sulit dipahami, terutama jika kita…
Wangsa Mataram Kuno: Warisan Agung Kerajaan Jawa Tahukah Anda bahwa salah satu kerajaan terbesar di Jawa kuno adalah Kerajaan Mataram Kuno? Kerajaan ini berdiri pada abad ke-8 dan mencapai puncak kejayaannya pada abad ke-10. Dalam artikel ini,…
LKS Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 1:… Ingin sukses dalam pelajaran sejarah Indonesia kelas 11 semester 1? Dapatkan akses mudah ke materi yang lengkap dengan mengunduh LKS Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 1 Intan Pariwara PDF! Sebagai…
Belajar Sejarah Indonesia Kelas 11: Kisah Perjuangan… Tahukah Anda bahwa belajar sejarah Indonesia dapat menjadi sangat menarik dan menyenangkan? Dengan contoh RPP Sejarah Indonesia kelas 11 yang tepat, Anda dapat membuat siswa lebih terlibat dan memahami materi…
Jelajahi Masa Lalu Indonesia: Silabus Merdeka… Perkembangan zaman yang begitu pesat, membuat banyak hal turut berubah, termasuk dalam dunia pendidikan. Salah satu mata pelajaran yang mengalami perubahan adalah sejarah Indonesia. Perubahan ini tentunya diikuti dengan perubahan…
Buku LKS Sejarah Indonesia Kelas 12 Semester 1:… Tahukah kamu bahwa sejarah Indonesia memiliki cerita yang begitu kaya dan menarik? Ikuti petualangan lks sejarah indonesia kelas 12 semester 1 pdf untuk mengenal lebih dalam tentang perjalanan bangsa Indonesia!…
Sejarah Indonesia Kelas XI: Kisah Bangsa yang… Mata pelajaran sejarah Indonesia kelas XI semester 1 dan 2 kerap kali dianggap membosankan oleh siswa. Padahal, sejarah Indonesia menyimpan banyak kisah menarik dan heroik yang dapat menginspirasi kita. Nah,…
Belajar Sejarah Indonesia Kelas XI: Guru Berbagi… RPP Sejarah Indonesia Kelas XI Guru: Panduan Lengkap untuk Proses Belajar Efektif Mengajar mata pelajaran Sejarah Indonesia di tingkat SMA kelas XI memerlukan strategi dan pendekatan yang tepat. RPP Sejarah…
Perbedaan K13 dan Merdeka Belajar Sepanjang endemi Covid- 19 penataran hadapi learning loss ataupun ketertinggalan, alhasil dibangun Kurikulum Merdeka Belajar selaku usaha penyembuhan penataran yang berciri khas lebih simpel serta fleksibel. Pada implementasinya, hendak lebih…
Kuis Sejarah Indonesia Kelas 10 Semester 2: Tantang… Tahukah kamu bahwa belajar sejarah Indonesia kelas 10 semester 2 bisa menjadi menyenangkan dan interaktif? Dengan Quizizz Sejarah Indonesia Kelas 10 Semester 2, kamu bisa menguji pengetahuanmu tentang sejarah Indonesia…
Menyelami Sejarah Indonesia Kelas 12 KD 3.1:… Indonesia memiliki sejarah yang panjang dan kompleks, Penerapan Model Pembelajaran negara paling menarik untuk dipelajari di dunia. Dari zaman kerajaan kuno hingga era modern, Indonesia telah mengalami banyak perubahan dan…
RPP Sejarah Indonesia Kelas XII Semester Ganjil:… RPP Sejarah Indonesia Kelas XII Semester Ganjil: Panduan Lengkap untuk Guru Sebagai guru Sejarah Indonesia, Anda tentu ingin memberikan pengajaran yang terbaik bagi siswa-siswi Anda. Salah satu hal penting yang…
Sejarah Indonesia Kelas 12 PDF: Saksikan Perjalanan… LKS Sejarah Indonesia Kelas 12 PDF: Bantu Siswa Menguasai Materi Sejarah Indonesia dengan Mudah dan Cepat Pernahkah Anda merasa kesulitan dalam memahami materi sejarah Indonesia? Atau, Anda merasa tidak bisa…
RPP Sejarah Indonesia Kelas 12 Semester 2:… Hai, guru sejarah! Sedang mencari bahan ajar yang lengkap dan berkualitas untuk kelas 12 semester 2? Jangan khawatir, di sini kami punya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sejarah Indonesia terbaru dan…
Instrumen Ajaib: Menyingkap Sejarah Indonesia Kelas 10 Apakah instrumen penilaian mata pelajaran sejarah di sekolah menengah atas sudah tepat? Banyak yang berpendapat bahwa instrumen penilaian sejarah yang saat ini digunakan tidak mampu mengukur secara menyeluruh kompetensi siswa.…
Jelajahi Masa Lalu Indonesia: Silabus Merdeka… Perkembangan zaman yang begitu pesat, membuat banyak hal turut berubah, termasuk dalam dunia pendidikan. Salah satu mata pelajaran yang mengalami perubahan adalah sejarah Indonesia. Perubahan ini tentunya diikuti dengan perubahan…
Perjalanan Sejarah Indonesia: Rangkuman Satu Lembar… Tahukah kamu, ternyata menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sejarah Indonesia kelas XII tidak harus rumit dan memakan waktu lama. Dengan satu lembar RPP, kamu tetap bisa menyampaikan materi secara efektif…
Buku Guru Sejarah Indonesia Kelas 11: Menyelami Masa… Tahukah Anda bahwa buku guru sejarah Indonesia kelas 11 dapat membantu Anda memahami sejarah Indonesia dengan lebih baik? Buku ini berisi berbagai informasi penting tentang sejarah Indonesia, mulai dari zaman…
Menguak Jejak Masa Lalu Indonesia: Emodul Sejarah… Belajar Sejarah Indonesia Kelas 12 dengan Emodul Interaktif dan Menyenangkan Apakah Anda merasa kesulitan mempelajari sejarah Indonesia kelas 12? Apakah Anda merasa materi yang diajarkan terlalu berat dan sulit dipahami?…
Sejarah Indonesia Kelas 12: Menelusuri Jejak… Tahukah Anda bahwa belajar sejarah Indonesia kelas 12 bisa menjadi lebih menarik dan mudah dipahami? Dengan UKBM Sejarah Indonesia Kelas 12, Anda akan merasakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan…
Unduh Gratis Buku Sejarah Indonesia Kelas 11… Pendidikan sejarah: Kunci Membangun Bangsa yang Cerdas dan Berkarakter Sejarah merupakan jendela masa lalu yang memungkinkan kita memahami akar budaya, nilai-nilai, dan identitas suatu bangsa. Bagi siswa kelas 11, mempelajari…
Perjalanan Sejarah Indonesia: Rangkuman Satu Lembar… Tahukah kamu, ternyata menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Ebook Sejarah Indonesia XII tidak harus rumit dan memakan waktu lama. Dengan satu lembar RPP, kamu tetap bisa menyampaikan materi secara efektif…
RPP Sejarah Indonesia Kelas XII: Jelajahi Masa Lalu… Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sejarah Indonesia Kelas XII Ilmu Guru: Mengajar Sejarah dengan Kreatif dan Bermakna Dalam dunia pendidikan, RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran menjadi salah satu elemen penting dalam…
Sejarah Indonesia Kelas XII Semester 2: Perjalanan… Belajar Sejarah Indonesia Kelas XII Semester 2: Menyelami Peristiwa Penting Bangsa Sejarah Indonesia Kelas XII Semester 2 adalah mata pelajaran yang wajib diikuti oleh siswa sekolah menengah atas (SMA) dan…